Autismo

Objetivos

Desarrollar técnicas de intervención ante los casos de transtrono de espectro autista y síndrome de asperger.

Contenidos

• 1. Bloque temático principal
• 1.1. ¿Qué es el autismo?.
• 1.2. El espectro de desórdenes del autismo (tea? Trastornos generalizados del desarrollo).
• 1.3. Síndrome de asperger.
• 1.4. Desorden extendido del desarrollo o trastorno general del desarrollo (tgd).
• 1.5. Desorden desintegrativo de la niñez o infancia (tdi).
• 1.6. Síndrome de rett.
• 1.7. Síntomas más comunes del autismo.
• 1.8. Diagnóstico del autismo problemas de audición dsm? Iv.
• 1.9. Detección específica del autismo: Cuestionarios y tests.
• 1.10. El cuestionario para el autismo en niños pequeños m-chat.
• 1.11. Test de detección de trastornos generalizados del desarrollo? Nivel 1 escala australiana para el síndrome de asperger.
• 1.12. Tests para evaluar el habla, el lenguaje, la comunicación y la capacidad cognitiva.
• 1.13. Causas del autismo.
• 1.14. Tratamiento del autismo.
• 1.15. Intervenciones educativas/conductuales.
• 1.16. Técnicas basadas en el análisis aplicado a la conducta.
• 1.17. Programa de atención temprana para trastornos del espectro autista.
• 1.18. Programa para el control de esfínteres.
• 1.19. La integración escolar: Asociación gautena proyecto de estructuración ambiental en el aula de niños/as con autismo.
• 1.20. Medicamentos otras terapias técnicas de integración sensorial delfinoterapia.
• 1.21. Compresión emocional del autismo. Asperg.
• 1.22. Ilustración en el ámbito educativo.
• 1.23. 1 elaboración de adaptaciones curriculares para alumnos con tea y/o síndrome de asperger en centros educativos.
• 1.24. Ilustración en el ámbito familiar.
• 1.25. Redes de apoyo social -intervención comunicativa.
• 1.26. Buenas prácticas del profesional del autismo ante las conductas desafiantes.
• 1.27. Conclusiones&nbsp:.
• 1.28. Tecnologías de ayuda.
• 1.29. Principales tecnologías que puedan servir de soporte-ayuda en la intervención con tea y síndrome de asperger.
• 1.30. Usos y utilidades de las tecnologías.
• 1.31. Aplicación práctica de la tecnología en la intervención con tea y síndrome de asperger.