Creatividad para docentes

Objetivos

Desarrollar al capacidad creativa de los alumnos, habilitando procedimientos creativosen las actividades del aula.

Contenidos

• 1. Bloque temático principal
• 1.1. Definición, características y base neuropsicológica de la aplicación.
• 1.2. Antecedentes del estudio de la creatividad.
• 1.3. Características de las personas creativas.
• 1.4. Producto creativo.
• 1.5. Bases neuropsicológicas de la creatividad.
• 1.6. Influencia del medio y del contexto en la creatividad.
• 1.7. El proceso creativo.
• 1.8. Modelos y su aplicación como solución de problemas.
• 1.9. Modelos del proceso creativo como solución de problemas.
• 1.10. El desarrollo de proyectos creativos. Desarrollo de proyectos utilizando las TIC.
• 1.11. La creación de un proyecto de clase utilizando la metodología del ap p.
• 1.12. Relación del pensamiento creativo y el pensamiento crítico.
• 1.13. Necesidad de desarrollar en los alumnos la creatividad y el pensamiento crítico.
• 1.14. Cómo desarrollar las habilidades creativas y críticas.
• 1.15. Utilización de la información de forma creativa y crítica.
• 1.16. Tecnología y procesos de creatividad y pensamiento crítico.
• 1.17. ¿Cómo aplicar la creatividad en el aula?.
• 1.18. Planteamiento creativo en el aula.
• 1.19. Características del pensamiento creativo.
• 1.20. Etapas del proceso creativo.
• 1.21. Trabajar la creatividad: Propuesta de sternberg.
• 1.22. Creatividad y tipos de pensamiento.
• 1.23. Modificar el contexto educativo de enseñanza.
• 1.24. Actividades para llevar la creatividad al aula.
• 1.25. Listas de chequeos.
• 1.26. Entradas aleatorias (random input).
• 1.27. Hacer preguntas.
• 1.28. Imitación.
• 1.29. Aplicación de la creatividad en el currículo escolar.
• 1.30. Actividades y recursos para el área de lengua y literatura.
• 1.31. Actividades y recursos para el área de matemáticas.
• 1.32. Actividades y recursos para el área del conocimiento de medio.
• 1.33. Actividades y recursos para expresión plástica.
• 1.34. Recursos de internet.
• 1.35. Programas de orientación y desarrollo de la creatividad.