Inglés avanzado

Objetivos

Objetivo general. Expresarse en inglés de forma oral y escrita, en un nivel de seguridad y dominio en situaciones y actuaciones propias de la actividad empresarial, mediante el desarrollo y la consolidación de las estructuras gramaticales, lingüísticas y fonéticas del idioma... Objetivos específicos.. Consolidar estructuras gramaticales, incluyendo tiempos verbales, voz pasiva, oraciones condicionales y estilo indirecto. Mejorar el uso de estructuras lingüísticas y fonéticas, trabajando adjetivos, pronombres, adverbios y pronunciación. Ampliar el vocabulario y su aplicación, reforzando expresiones para opiniones, acuerdos, desacuerdos y cortesía. Desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita, enfocándose en sugerencias, preguntas, preferencias y comparaciones. Aumentar la confianza en el uso del inglés, mediante la práctica de diálogos y expresiones en distintos contextos.

Contenidos

• 1. Bloque temático principal
• 1.1. Unidad 1: Consolidación de las estructuras gramaticales.
• 1.2. Verbos: Consolidación de tiempos, modos y conjugaciones.
• 1.3. Verbos auxiliares.
• 1.4. Phrasal verbs.
• 1.5. La voz pasiva.
• 1.6. Oraciones condicionales.
• 1.7. El estilo indirecto. Diferencias entre say y tell.
• 1.8. Expresiones con verbos causativos: To have (get) something done. Unidad 2: Desarrollo de estructuras lingüísticas y fonética.
• 1.9. Adjetivos y pronombres.
• 1.10. Adjetivos demostrativos.
• 1.11. Adjetivos posesivos.
• 1.12. Comparativos y superlativos.
• 1.13. Pronombres.
• 1.14. Los adverbios.
• 1.15. Consolidación de adverbios de cantidad.
• 1.16. Consolidación de adverbios de frecuencia.
• 1.17. Principales estructuras lingüísticas.
• 1.18. Estructuras para hacer preguntas y sugerencias.
• 1.19. Estructuras para formular solicitudes o expresar preferencias.
• 1.20. Estructuras comparativas o de contraste.
• 1.21. Estructuras para hablar del pasado.
• 1.22. Estructuras para presentar opciones y alternativas.
• 1.23. Estructuras para expresar opiniones o suposiciones.
• 1.24. For and since.
• 1.25. Producción y percepción de la fonética.
• 1.26. Pronunciación clara y correcta.
• 1.27. Fonética. Unidad 3: Vocabulario y diálogos en situaciones cotidianas.
• 1.28. Identificación y prácticas con las estructuras para expresar opiniones, de forma oral y escrita.
• 1.29. Inicio de frases.
• 1.30. Punto de vista general.
• 1.31. Estar de acuerdo con una opinión.
• 1.32. Utilización correcta de frases de cortesía, de acuerdo, y desacuerdo.
• 1.33. Frases de cortesía.
• 1.34. Expresiones de acuerdo.
• 1.35. Expresiones de desacuerdo.