Aprendizaje cooperativo en el aula

Objetivos

Favorecer el trabajo cooperativo como método de enseñanza aprendizaje en el aula.

Contenidos

• 1. Bloque temático principal
• 1.1. Fundamentación psicológica de la interacción social y el trabajo colaborativo.
• 1.2. Teorías psicopedagógicas en las que se fundamenta la colaboración.
• 1.3. Procesos psicológicos durante la colaboración.
• 1.4. El trabajo en grupo y el trabajo cooperativo.
• 1.5. El trabajo cooperativo como método de enseñanza.
• 1.6. Métodos y estrategias para los procesos de enseñanza- aprendizajecooperativo.
• 1.7. Criterios para la formación de grupos.
• 1.8. Planificación, estructuración y organización y estructura de la tarea.
• 1.9. Papel del profesorado y del alumnado.
• 1.10. Elección y adaptación de recursos y materiales didácticos.
• 1.11. Organización de tiempos y espacios.
• 1.12. Estrategias para la evaluación del aprendizaje cooperativo.
• 1.13. Técnicas para el trabajo en grupo.
• 1.14. El principio de interacción grupal.
• 1.15. Técnicas para la participación grupal.
• 1.16. Entrenamiento en las habilidades sociales cooperativas.
• 1.17. La asamblea y el trabajo en gran grupo.
• 1.18. Las dinámicas grupales y su aprovechamiento didáctico.